Muziekles maakt slim. Dat weten we vrijwel zeker. Maar wat als je naast alleen maar muziekles ook nog leert samenspelen in een orkest? In een orkest moeten kinderen immers leren samen te werken, naar elkaar te luisteren, hun impulsen onder controle te houden, geconcentreerd te blijven etc. Allemaal vaardigheden die in het dagelijks leven ook heel zinvol zijn. We denken dan ook dat de leerorkesten een positief effect hebben op de ontwikkeling van kinderen.
Marjolein Gompel van de Radboud Universiteit doet samen met het Leerorkest Drechtsteden dit jaar een effectmeting. Aan het begin van het schooljaar is een nulmeting uitgevoerd bij kinderen uit groep 5 van 3 basisscholen. Leerlingen en leerkrachten hebben vragenlijsten ingevuld over pro-sociaal gedrag, zelfbeeld en executieve functies. Binnenkort volgt een tweede meting. We zijn benieuwd!
