Auteur: admin

Rob Weeda komt het bestuur van Leerorkest Drechtsteden versterken. Rob heeft jarenlange ervaring als adviseur, leidinggevende en projectmanager in vooral overheidsorganisaties. Daarnaast zet hij zich als vrijwilliger ook al jarenlang in voor maatschappelijke organisaties in de Drechtsteden. Hij is een liefhebber van muziek, vooral Blues, Jazz en Soul. Toen bekend werd dat hij met pensioen zou gaan, werd hij snel gevraagd, en met succes! Rob geeft als motivatie: ‘Er is zoveel moois ontwikkeld binnen Leerorkest Drechtsteden. Ik vind het belangrijk om mee te helpen aan een gezond toekomstperspectief’. Daar sluiten wij ons helemaal bij aan. Welkom, Rob!

Vandaag alweer de derde orkestrepetitie op De Mondriaan voor kinderen, die Nederlands leren als tweede taal. Leerorkest Drechtsteden verzorgt hiervoor een speciaal eenjarig lesprogramma, met extra aandacht voor taal. De kinderen zingen en rappen en worden aangemoedigd goed naar elkaar te luisteren. Ik hoor een leerling met een mooi accent zeggen: ‘als het niet lukt, is het geen probleem’. Een docente vertelt me dat leerlingen zich vrijer gaan voelen Nederlands te spreken, prachtig hoe muziek drempels kan verlagen.

Zo is Leerorkest Drechtsteden er voor ieder kind!

De afgelopen weken hebben de mannen van het instrumentendepot ‘stokkentafels’ gemaakt.
Slagwerkers leggen hier hun verschillende stokken en klein percussie op. Van oude
krukjes en plankjes gemaakt en bekleed met vilt. Zo professionaliseren we verder, met
aandacht voor het milieu!

Het wordt al bijna een traditie: voor het tweede jaar houden leerorkesten van verschillende Dordtse scholen in juni hun einduitvoering voor publiek. Maar liefst 10 scholen laten horen wat ze geleerd hebben. Vandaag was de uitvoering van groep 5 en 6 op Kindercampus Mondriaan.

Dirigent Govert van der Kolm geeft voorafgaand aan het optreden instructies. Dat het goed is om een zekere spanning te voelen en dat je moet opletten als de dirigent zijn armen omhoog doet. Dan is het zover: het orkest gaat staan, de dirigent komt binnen en geeft de concertmeester een hand, applaus! De kinderen zingen en spelen geweldig en krijgen tot slot nog meer applaus en een diploma.

De formule van Leerorkest Drechtsteden is simpel: op een vaste dag in de week krijgen kinderen les op een zelf gekozen instrument: viool, cello, dwarsfluit, klarinet, trompet, trombone en slagwerk. Dat zijn geen eenvoudige instrumenten, maar de kinderen kunnen het toch! Eenmaal per maand oefenen ze met het gehele orkest onder leiding van een dirigent. Ze leren van bladmuziek spelen, ritmes herkennen en vooral: naar elkaar luisteren tijdens het muziek maken. Het samen muziek maken stimuleert de hersenen, zo leer je bijvoorbeeld beter plannen en omgaan met emoties. Maar daarnaast is het gewoon ook heel erg leuk!

We zijn heel blij als mensen hun instrument bij ons inleveren. Laatst kregen we een viool met een briefje, waardoor de geschiedenis tot leven kwam. De oma van de gever had als meisje van 7 jaar viool leren spelen. ‘Na een carrière op het conservatorium speelde zij alleen nog maar voor haar plezier’. Prachtig dat een kind ruim een eeuw later opnieuw leert spelen op deze viool. Hopelijk zal hij of zij het zelfde plezier ervaren.

Sinds kort versterkt Jan van Dongen het team van vrijwilligers. Het begon eigenlijk heel toevallig met een bezoek aan de buren van Big Rivers in het gebouw van De Munt. Jan kreeg een korte rondleiding bij Leerorkest Drechtsteden en was meteen verkocht. Als muzikant (Jan is toetsenist bij Mr. Blackhat) vindt hij het prachtig dat kinderen in aanraking komen met muziek. Ze moeten samen door een deur kunnen, en dan helpt het als je met elkaar muziek maakt. Jan is nu regelmatig te vinden in het Instrumentendepot. Hij heeft hier een professionele werkplaats gemaakt voor eenvoudige reparaties van instrumenten. En verricht nu als een wervelwind allerhande klusjes. Welkom bij dit fantastische team!

De Leerorkesten op de basisscholen werken nu met leerjaar 1 of leerjaar 2 van de leerlijn voor de bovenbouw. Ondertussen ontwerpt en ontwikkelt een team van vakdocenten leerjaar 3. Het begint met het bepalen van de theorie die daarin behandeld gaat worden. Daar worden dan de beste liedjes bijgezocht. Daarna wordt per instrument (viool, cello, dwarsfluit, klarinet, trompet, trombone, slagwerk) de techniek uitgewerkt en de arrangementen geschreven. De vormgeving volgt daarna, zodat het leerjaar in de lesmap kan worden opgenomen.
Zo ontstaat na verloop van tijd de volledig doorlopende leerlijn voor de bovenbouw.

De bladmuziek zit inmiddels als apart boekje in de lesmap, handig voor op de lessenaar. Zo blijven we verbeteren!

Leerorkest Drechtsteden heeft dit schooljaar een bijzondere proef lopen. Vier van de muziekdocenten verzorgen een speciaal lesprogramma voor kleuters. In de groepen 1 en 2 van De Fontein Krispijn en De Griffioen wordt stevig geoefend met zingen, klappen en bewegen.

Carmen Terol is een van de docenten. Zij vindt het geweldig om aan kinderen les te geven en ze voor te bereiden om samen in een orkest te spelen. Het is verbazend hoeveel je kunt bereiken met zo’n klas. Met een afwisselend programma hou je de aandacht vast, en juist ook door te herhalen leren ze allemaal zaken die je nodig hebt in een orkest. Natuurlijk zijn er verschillen tussen kinderen en anders dan in de bovenbouw, zijn er in kleuterklassen door het jaar heen ook steeds nieuwkomers. Maar we zien dat zij het snel oppakken. Zonder te hoeven forceren gaan ze enthousiast meedoen met de rest.

Aan het eind van het jaar wordt besloten of de lessen worden uitgebreid naar de hele onderbouw en naar andere scholen. Aan de gezichten van de kinderen te zien willen zij in ieder geval wel door!

We hebben het nieuwe jaar ingeluid met een feestje voor alle mensen die zich inzetten voor Leerorkest Drechtsteden. Want dankzij het vakmanschap, de aandacht en het liefdewerk van de  muziekdocenten, dirigenten, coördinatoren, instrumentbouwers, vrijwilligers en bestuursleden kunnen we doen wat we doen. Onze ambassadeur van het eerste uur, Ewald Dudok pakte uit met een geheel verzorgde middag op een toplocatie: De Kunstkerk in hartje Dordrecht.

Dit is het tweede schooljaar dat er gewerkt wordt volgens de nieuwe leerlijn. Volgens hoofddirigent Govert van der Kolm is dit een spannende fase: We gaan nu merken of wat we vorig jaar bedacht hebben, ook in de praktijk werkt. Dat betekent verbeteren en aanpassen, maar ook weer vooruit kijken en nieuwe dingen maken voor het volgende jaar. We zijn volop in ontwikkeling en hebben vier jaar om ons te bewijzen.

Onder de feestvierders is een kunstwerk van huisvormgever Kitty van der Veer verloot, met daarop de kenmerkende figuurtjes van de leerlijn. En ja, uiteraard is er op het feest ook samen muziek gemaakt. Met Mike Boddé, onze mystery guest, op de vleugel!

Op 16 november heeft onze voorzitter Lucienne van der Lans (l) de Leerorkesttaart aangesneden met directeur Maaike van der Gaag (r) en Conny van der Pool Koster van Kindercampus Mondriaan. Want ook daar spelen vanaf dit schooljaar Leerorkesten en zijn we begonnen met groep 5 en groep 6. Ondertussen kijken onze muziekdocenten samen met de dirigent goed om zich heen in deze school. Want OBS Mondriaan is ook het Nederlands als Tweede Taal (NT2) expertisecentrum van Dordrecht en we denken graag met de school mee over wat we in de toekomst zouden kunnen betekenen voor de nieuwkomers. Want muziek is de universele taal die direct voor verbinding zorgt!